Základní škola

Školní 479, Kaznějov, 331 51 · Plzeňský kraj

veřejná školazřizovatel: obec

🎯 Zaměření: všeobecné dle profilu školy na portálu ČŠI

60 %

naplněnost (323 žáků z 540)

✓ zdravá naplněnost

žáků na třídu (17 tříd)

průměr ČR 19,1

7 %

cizinců (21 žáků)

průměr ČR 8 %

null %

nedostatečná znalost ČJ

průměr ČR 2 %

12 %

podpůrná opatření

průměr ČR 16 %

0 %

odchody na gymnázia (odhad)

po 5. třídě, očištěno o přestupy — metodika

2 %

žáků ročně odchází jinam (fluktuace)

✓ stabilní kolektiv · medián ČR 2 %

Školní rok 2025/26 · výkaz M-3 MŠMT · zeleně silné stránky, oranžově na co se doptat.

Co zjistila poslední inspekce (2026)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Škola systematicky rozvíjí materiální a technické zázemí, účelně je využívá k vytváření podnětného vzdělávacího prostředí, které prostřednictvím pestré nabídky programů, projektů a aktivit podporuje rozmanitost výuky, všestranný rozvoj žáků a smysluplné zapojení moderních technologií. (2.4)

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Nedostatečná systematičnost řízení pedagogických procesů, která se projevuje v omezeném metodickém vedení pedagogických pracovníků, neprovázanosti kontrolní a hospitační činnosti s profesním rozvojem pedagogů. (2.1, 2.3)
Nastavení a koordinace činnosti školního poradenského pracoviště se projevují nejednotným předáváním informací o žácích s podpůrnými opatřeními, nedůsledně vedenou dokumentací, nejasně vymezenou odpovědností za aktualizaci údajů ve školní matrice a omezeným metodickým vedením a vyhodnocováním prá…

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Kolik žáků má Základní škola?

Ve školním roce 2025/26 má škola 323 žáků v 17 třídách (průměrně 19 žáků na třídu). Nejvyšší povolený počet je 540.

Kdy byla ve škole naposledy inspekce?

Česká školní inspekce tu byla 2× za posledních 10 let, naposledy v roce 2026. Zprávy jsou na portálu ČŠI.

Jaké je zaměření školy?

Škola na svém profilu uvádí zaměření: všeobecné.