Základní škola a Mateřská škola

Mírové náměstí 72, Vlkýš, Heřmanova Huť, 330 24 · Plzeňský kraj

veřejná školazřizovatel: obec

🎯 Zaměření: všeobecné dle profilu školy na portálu ČŠI

59 %

naplněnost (176 žáků z 300)

✓ zdravá naplněnost

17,6

žáků na třídu (10 tříd)

průměr ČR 19,1

7 %

cizinců (12 žáků)

průměr ČR 8 %

null %

nedostatečná znalost ČJ

průměr ČR 2 %

17 %

podpůrná opatření

průměr ČR 16 %

4 %

odchody na gymnázia (odhad)

po 5. třídě, očištěno o přestupy — metodika

3 %

žáků ročně odchází jinam (fluktuace)

medián ČR 2 %

Školní rok 2025/26 · výkaz M-3 MŠMT · zeleně silné stránky, oranžově na co se doptat.

Co zjistila poslední inspekce (2023)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Navázání spolupráce s vnějšími partnery školy přispívá k vytváření otevřeného školního prostředí pro předškolní, základní i zájmové vzdělávání a obohacuje vzdělávací nabídku.
Materiální podmínky jsou na výborné úrovni pro předškolní, základní a zájmové vzdělávání i pro školní stravování.
Promyšlená a systematická příprava předškolního vzdělávání v mateřské škole je v souladu s kurikulárními dokumenty a zaměřuje se na všechny složky vzdělávacích cílů.
Účinné využívání vhodných vzdělávacích metod a forem práce vytváří pozitivní klima podporující učení dětí.
Vedení školní družiny poskytuje začínajícím vychovatelkám systematickou a cílenou péči, podporuje jednotný pedagogický přístup, v yhodnocuje stav a přijímá účinná opatření.

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Příl ežitostí ke zlepšení je věnovat více pozornosti profesnímu rozvoji všech pedagogů mateřské školy pro zvyšování kvality předškolního vzdělávání.
Při hodnocení činností zejména staršími dětmi v mateřské škole nebyl vždy dostatečně kladen důraz na jejich aktivní zapojování do vlastního sebehodnocení.
Potenciál pedagogického sboru základní školy není plně využíván pro jeho cílený profesní rozvoj. Metodické orgány neslouží primárně pro sdílení vzdělávacích strategií a postupů.
Systémová evaluace vzdělávacích v ýsledků žáků v základní škole není zatím nastavena.
Minimální zapojování žáků do soutěží nestimuluje dostatečně jejich zájem o různé obory činnosti a nepodporuje jejich všestranný rozvoj.

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Kolik žáků má Základní škola a Mateřská škola?

Ve školním roce 2025/26 má škola 176 žáků v 10 třídách (průměrně 17,6 žáků na třídu). Nejvyšší povolený počet je 300.

Kdy byla ve škole naposledy inspekce?

Česká školní inspekce tu byla 2× za posledních 10 let, naposledy v roce 2023. Zprávy jsou na portálu ČŠI.

Jaké je zaměření školy?

Škola na svém profilu uvádí zaměření: všeobecné.