Základní škola a mateřská škola

Školní 98, Štíty, 789 91 · Olomoucký kraj

veřejná školazřizovatel: obec

🎯 Zaměření: všeobecné dle profilu školy na portálu ČŠI

53 %

naplněnost (242 žáků z 460)

✓ zdravá naplněnost

17,3

žáků na třídu (14 tříd)

průměr ČR 19,1

3 %

cizinců (8 žáků)

průměr ČR 8 %

0 %

nedostatečná znalost ČJ

průměr ČR 2 %

14 %

podpůrná opatření

průměr ČR 16 %

+61 %

žáků přibývá do 6. ročníku

✓ výběrové třídy bývají s přijímačkami

4 %

žáků ročně odchází jinam (fluktuace)

medián ČR 2 %

Školní rok 2025/26 · výkaz M-3 MŠMT · zeleně silné stránky, oranžově na co se doptat.

Co zjistila poslední inspekce (2023)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Výrazné zaměření mateřské školy na eliminaci logopedických obtíží u dětí zařazováním preventivních logopedických aktivit v průběhu vzdělávacího procesu proškolenými učitelkami.
Vhodně zacílené herní aktivity s důrazem na přirozený rozvoj pohybových dovedností všech dětí mateřské školy realizované na školní zahradě nebo v tělocvičně mateřské školy.
Efektivní využívání funkčních nástrojů k posilování sociálních a personálních dovedností žáků základní školy přispívá k podpoře jejich osobnostního rozvoje.

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Další vzdělávání pedagogických pracovníků v mateřské škole není dostatečně provázáno s aktuálními potřebami mateřské školy.
K plánování didakticky zacílené činnosti nebyla systematicky ve všech třídách mateřské školy využívána pedagogická diagnostika, která byla v každé třídě vedena v odlišné kvalitě a vykazovala nižší efektivitu v diferenciaci činností a individualizaci vzdělávání dle potřeb dětí. Méně byla zastoupen…
Výsledky hodnocení dětí vyplývající z pedagogické diagnostiky, ale bez vytyčených opatření, byly částečně funkční a méně zřejmé v didakticky zacílené diferenco va né vzdělávací nabídce a v individualizaci dle potřeb dětí.
V části hodnocených vyučovacích hodin v základní škole byla v omezené míře uplatňována diferenciace vzdělávacího obsahu a výukových aktivit s ohledem na vzdělávací možnosti a potřeby všech žáků, stejně tak práce žáků s různými informačními zdroji. Závěry většiny vyučovacích hodin postrádaly motiv…
Škola nedostatečně analyzuje data získaná z interní a externí evaluace výsledků vzdělávání žáků.

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Kolik žáků má Základní škola a mateřská škola?

Ve školním roce 2025/26 má škola 242 žáků v 14 třídách (průměrně 17,3 žáků na třídu). Nejvyšší povolený počet je 460.

Kdy byla ve škole naposledy inspekce?

Česká školní inspekce tu byla 2× za posledních 10 let, naposledy v roce 2023. Zprávy jsou na portálu ČŠI.

Jaké je zaměření školy?

Škola na svém profilu uvádí zaměření: všeobecné.