Základní škola a mateřská škola
Dobratice 58, Dobratice, 739 51 · Moravskoslezský kraj
veřejná školazřizovatel: obecjen 1.–5. ročníkmá i obor ZŠ speciální
🎯 Zaměření: komunitní škola dle profilu školy na portálu ČŠI
97 %
naplněnost (141 žáků z 145)
⚠ škola je plná
17,6
žáků na třídu (8 tříd)
průměr ČR 19,1
1 %
cizinců (1 žáků)
průměr ČR 8 %
null %
nedostatečná znalost ČJ
průměr ČR 2 %
9 %
podpůrná opatření
průměr ČR 16 %
99 %
odchody na gymnázia (odhad)
1 %
žáků ročně odchází jinam (fluktuace)
✓ stabilní kolektiv · medián ČR 2 %
Školní rok 2025/26 · výkaz M-3 MŠMT · zeleně silné stránky, oranžově na co se doptat.
Co zjistila poslední inspekce (2024)
✓ Silné stránky podle ČŠI
- Empatický přístup pedagogů i ostatních zaměstnanců školy podporuje rozvoj prosociálních kompetencí dětí, společně přispívá k rodinnému klimatu školy. (3.2)
- Příkladná spolupráce školy se zřizovatelem a partnery podporuje sounáležitost žáků s obcí a rozvíjí individuální potenciál jednotlivců. (1.5)
- Pedagogové podporují vztahy mezi žáky napříč ročníky, včetně spolupráce základní a mateřské školy, což přispívá k snadnějšímu přechodu dětí do základního vzdělávání a k prevenci výskytu negativních jevů. (3.4)
- Pedagogové systematicky promýšlejí a připravují výuku v souladu s vědomostními a dovednostními cíli definovanými ve školním vzdělávacím programu a potřebami žáků, efektivně se zaměřují na rozvoj klíčových kompetencí. (4.1)
- Vyučující nabízí žákům aktivity, které posilují jejich pozitivní sebepojetí a sebevědomí.
⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení
- Obě místa poskytovaného předškolního vzdělávání působí autonomně, schází propojenost, která by přinesla vzájemné sdílení pedagogických zkušeností. (3.3)
- Vzdělávací nabídka není diferencována, nezohledňuje individuální dosažené znalosti a dovednosti dětí zjištěné pedagogickou diagnostikou. (4.3)
- Žáci jen v ojedinělých případech samostatně využívají různé informační zdroje při řešení úloh. (4.2)
- V menší míře se vyskytuje diferenciace ve výuce s různými typy a odlišnou náročností zadávaných úloh vzhledem k individuální úrovni vědomostí a dovedností žáků. V závěru vyučovacích hodin mnohdy chybí dostatečný prostor pro přehledné shrnutí učiva včetně vyhodnocení cíle hodiny samotnými žáky. (4.3)
Ke sboru: „Jednotlivé třídy byly vybaveny dostatečným množstvím stavebnic, hraček, didaktických her a výtvarného materiálu, vždy s ohledem na věkové složení třídy."
Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.
Karta školy
- Ředitel/ka
- Mgr. Karla Peterková (ve funkci od 2011)
- E-mail
- zs.dobratice@post.cz
- Web
- www.zsdobratice.cz
- Adresa
- Dobratice 58, Dobratice, 739 51
- Zřizovatel
- obec
- Kapacita
- 145 žáků
- Cizí jazyky
- anglický
- Vývoj žáků 2019→2025
- 97 → 141 (+45 %) — škola roste.
- Inspekce ČŠI
- 2× za posledních 10 let, naposledy 2024
- REDIZO
- 600133672
Podobné školy v okolí
Časté otázky
Kolik žáků má Základní škola a mateřská škola?
Ve školním roce 2025/26 má škola 141 žáků v 8 třídách (průměrně 17,6 žáků na třídu). Nejvyšší povolený počet je 145.
Kdy byla ve škole naposledy inspekce?
Česká školní inspekce tu byla 2× za posledních 10 let, naposledy v roce 2024. Zprávy jsou na portálu ČŠI.
Jaké je zaměření školy?
Škola na svém profilu uvádí zaměření: komunitní škola.
→ Otevřít mapu všech základních škol a gymnázií