Základní škola a Mateřská škola

Prušánky 289, Prušánky, 696 21 · Jihomoravský kraj

veřejná školazřizovatel: obec

55 %

naplněnost (231 žáků z 420)

✓ zdravá naplněnost

žáků na třídu (11 tříd)

průměr ČR 19,1

0 %

cizinců (1 žáků)

průměr ČR 8 %

null %

nedostatečná znalost ČJ

průměr ČR 2 %

12 %

podpůrná opatření

průměr ČR 16 %

6 %

odchody na gymnázia (odhad)

po 5. třídě, očištěno o přestupy — metodika

2 %

žáků ročně odchází jinam (fluktuace)

✓ stabilní kolektiv · medián ČR 2 %

Školní rok 2025/26 · výkaz M-3 MŠMT · zeleně silné stránky, oranžově na co se doptat.

Co zjistila poslední inspekce (2026)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Koncepce rozvoje školy je vytvářena participativně ve spolupráci s pedagogy i zákonnými zástupci a její důraz na stabilní, bezpečné a podporující prostředí se promítá do každodenních aktivit školy i do cílené práce se žáky. (1.1)
Škola ve spolupráci s partnerskými organizacemi nabízí žákům širokou a bohatou škálu zájmových útvarů, které podporují smysluplné trávení volného času a rozvoj jejich zájmu a nadání. (1.5)
Škola vytváří pozitivní a respektující klima pro děti i žáky systematickou podporou prosociálních vztahů, širokou škálou komunikačních nástrojů a forem spolupráce se zákonnými zástupci, které přispívají k wellbeingu a zapojení žáků do života školy. (2.2)
Metody a formy práce pedagogů, především na prvním stupni základní školy během výuky účinně podporovaly aktivní zapojení žáků, jejich spolupráci a osobnostní rozvoj.

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Systém autoevaluace mateřské školy sice existuje, ale jeho výsledky nejsou v oblasti vzdělávání pedagogů dostatečně využívány. Hospitační činnost není prováděna systematicky a osobní rozvoj pedagogů nevychází v potřebné míře z potřeb školy ani z hospitačních zjištění. (2.1)
Stanovená organizace dne v průběhu předškolního vzdělávání v některých režimových momentech narušuje plynulost a provázanost jednotlivých činností a nepodporuje psychohygienické podmínky dětí. (3.4)
V části hospitovaných hodin bylo v menší míře zaznamenáno využívání různých informačních zdrojů žáky. (4.2)

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Kolik žáků má Základní škola a Mateřská škola?

Ve školním roce 2025/26 má škola 231 žáků v 11 třídách (průměrně 21 žáků na třídu). Nejvyšší povolený počet je 420.

Kdy byla ve škole naposledy inspekce?

Česká školní inspekce tu byla 2× za posledních 10 let, naposledy v roce 2026. Zprávy jsou na portálu ČŠI.

Jaké je zaměření školy?

Škola zaměření na profilu ČŠI neuvádí — podívejte se do ŠVP na jejím webu.