Základní škola a Mateřská škola

Horní 566, Rakvice, 691 03 · Jihomoravský kraj

veřejná školazřizovatel: obec

🎯 Zaměření: jazykové, informatika dle profilu školy na portálu ČŠI

61 %

naplněnost (243 žáků z 400)

✓ zdravá naplněnost

22,1

žáků na třídu (11 tříd)

průměr ČR 19,1

9 %

cizinců (23 žáků)

průměr ČR 8 %

1 %

nedostatečná znalost ČJ

průměr ČR 2 %

9 %

podpůrná opatření

průměr ČR 16 %

9 %

odchody na gymnázia (odhad)

po 5. třídě, očištěno o přestupy — metodika

2 %

žáků ročně odchází jinam (fluktuace)

✓ stabilní kolektiv · medián ČR 2 %

Školní rok 2025/26 · výkaz M-3 MŠMT · zeleně silné stránky, oranžově na co se doptat.

Co zjistila poslední inspekce (2023)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Ředitel školy ve spolupráci se zřizovatelem koncepčně buduje moderní zázemí mateřské a základní školy. (2.4)
Spolupráce školy s partnerskými organizacemi pozitivně přispívá k rozvoji pohybových, osobnostních, sociálních a komunikativních dovedností dětí a žáků a významně podporuje sepětí školy s regionem. (1.5.)
Systém evaluace mateřské školy je promyšlený a vytváří podmínky pro zkvalitňování poskytovaného vzdělávání. (2.1)
Profesionální pedagogický přístup a pozitivně laděná vzájemná interakce mezi učitelkami a dětmi vytvářející ve třídách bezpečné psychosociální prostředí pro předškolní vzdělávání. (3.2)
Vzdělávací nabídka v mateřské škole je pestrá s účelným zastoupením metod a forem práce a s častým využíváním informačních technologií. (4.2)

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Rozdělení kompetencí mezi vedoucí zaměstnance není funkčně nastaveno v řízení zájmového vzdělávání. (1.3)
Kontrolní činnost a řízení rizik v oblasti bezpečnosti a ochrany zdraví dětí, žáků a účastníků zájmového vzdělávání neodpovídá skutečným potřebám školy. (1.4)
V menší míře využívané výsledky pedagogické diagnostiky při plánování a realizaci vzdělávání zohledňujícího individuální potřeby všech dětí ve prospěch individualizace vzdělávání. (4.3)
Systém pedagogické evaluace základní školy má nedostatky v provádění a vyhodnocování hospitační činnosti a nevede ke koncepčnímu zkvalitňování poskytovaného vzdělávání. (2.1)
V průběhu základního vzdělávání nejsou v dostatečné míře nabízeny činnosti podporující individuální vzdělávací potřeby žáků. (4.3)

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Kolik žáků má Základní škola a Mateřská škola?

Ve školním roce 2025/26 má škola 243 žáků v 11 třídách (průměrně 22,1 žáků na třídu). Nejvyšší povolený počet je 400.

Kdy byla ve škole naposledy inspekce?

Česká školní inspekce tu byla 1× za posledních 10 let, naposledy v roce 2023. Zprávy jsou na portálu ČŠI.

Jaké je zaměření školy?

Škola na svém profilu uvádí zaměření: jazykové, informatika.