Základní škola a mateřská škola

Komenského 324/4, Adamov, 679 04 · Jihomoravský kraj

veřejná školazřizovatel: obec

🎯 Zaměření: všeobecné dle profilu školy na portálu ČŠI

54 %

naplněnost (405 žáků z 750)

✓ zdravá naplněnost

19,3

žáků na třídu (21 tříd)

průměr ČR 19,1

9 %

cizinců (35 žáků)

průměr ČR 8 %

3 %

nedostatečná znalost ČJ

průměr ČR 2 %

13 %

podpůrná opatření

průměr ČR 16 %

5 %

odchody na gymnázia (odhad)

po 5. třídě, očištěno o přestupy — metodika

2 %

žáků ročně odchází jinam (fluktuace)

✓ stabilní kolektiv · medián ČR 2 %

Školní rok 2025/26 · výkaz M-3 MŠMT · zeleně silné stránky, oranžově na co se doptat.

Co zjistila poslední inspekce (2026)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Podporující pedagogický styl a respektující komunikace vytvářejí ve škole příznivé klima, které zajišťuje klidný průběh vzdělávání dětí i žáků. (2.2)
Esteticky a materiálně dobře vybavené prostory mateřské školy včetně digitálníc h technologií jsou podnětné pro vzdělávání dětí. (2.4)
Dobře zvládnutá organizace vzdělávání, pestrá vzdělávací nabídka a promyšleně realizované provázání spontánních a řízených činností podporovaly kvalitní průběh předškolního vzdělávání. (4.2)
Poznatky získané dalším vzděláváním promítá ředitel školy efektivně do řízení. (2.5)
Volba vhodných výukových postupů ve sledovaných hodinách ve speciálních třídách měla pozitivní dopad na vzdělávání žáků. (6.2)

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Využívání poznatků z pedagogické diagnostiky v mateřské škole není vždy důsledně a konkrétně provázané s třídními vzdělávacími plány, což snižuje účinnost cílené podpory dětem. (4.3)
Průběh vzdělávání v přípravné třídě neodpovídal požadavkům Rámcového vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání a neposkytoval účelnou podporu pro děti plnící povinné předškolní vzdělávání. (4.3)
Ve sledované výuce bylo ojediněle využito efektivní formativní hodnocení a v omezené míře byla uplatněna diferenciace. Žáci v hodinách zpravidla nepracovali s různými zdroji informací ani digitálními technologiemi. (4.3)

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Kolik žáků má Základní škola a mateřská škola?

Ve školním roce 2025/26 má škola 405 žáků v 21 třídách (průměrně 19,3 žáků na třídu). Nejvyšší povolený počet je 750.

Kdy byla ve škole naposledy inspekce?

Česká školní inspekce tu byla 2× za posledních 10 let, naposledy v roce 2026. Zprávy jsou na portálu ČŠI.

Jaké je zaměření školy?

Škola na svém profilu uvádí zaměření: všeobecné.