Základní škola a Mateřská škola

Spojovací 66/54, Svobodné Dvory, Hradec Králové, 503 11 · Královéhradecký kraj

veřejná školazřizovatel: obec

🎯 Zaměření: všeobecné dle profilu školy na portálu ČŠI

95 %

naplněnost (314 žáků z 330)

téměř plná

20,9

žáků na třídu (15 tříd)

průměr ČR 19,1

3 %

cizinců (9 žáků)

průměr ČR 8 %

2 %

nedostatečná znalost ČJ

průměr ČR 2 %

18 %

podpůrná opatření

průměr ČR 16 %

0 %

odchody na gymnázia (odhad)

po 5. třídě, očištěno o přestupy — metodika

1 %

žáků ročně odchází jinam (fluktuace)

✓ stabilní kolektiv · medián ČR 2 %

Školní rok 2025/26 · výkaz M-3 MŠMT · zeleně silné stránky, oranžově na co se doptat.

Co zjistila poslední inspekce (2023)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Sociálně příznivé a komunikačně podnětné prostředí mateřské školy se kladně odráží v chování dětí a celkové pozitivní atmosféře při vzdělávání.
Účelné střídání metod a forem práce vedlo k aktivnímu zapojení většiny žáků do výuky, motivovalo je k učení.
Systematicky vedená činnost školního poradenského pracoviště je efektivní s ohledem na podporu žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a nízký výskyt rizikové ho chování žáků ve škole.
Škola cíleně rozvíjí u žáků občanské kompetence a demokratické hodnoty jejich aktivním zapojením do dění školy prostřednictvím školního parlamentu.

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Pedagogům není poskytována dostatečná zpětná vazba o kvalitě jimi poskytovaného vzdělávání vzhledem k absenci doporučení ve většině záznamů z hospitační činnosti vedení školy.
V mateřské škole nebylo systematicky zařazováno řízené zdravotně preventivní cvičení a nebyly využívány prvky formativního hodnocení jako prostředek rozvoje osobnosti dětí.
Vyučující 2. stupně základní školy jen v malé míře podporovali rozvoj čtenářské gramotnosti žáků. Žáci nepracovali s různými informačními zdroji a ve většině hodin nebyli vedeni ke kritickému myšlení.
Vyučující ojediněle diferencovali práci s ohledem na žáky s rozdílným pracovním tempem a jejich odlišnými potřebami.
Nízká míra využívání prvků formativního hodnocení a vrstevnického hodnocení žáků.

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Kolik žáků má Základní škola a Mateřská škola?

Ve školním roce 2025/26 má škola 314 žáků v 15 třídách (průměrně 20,9 žáků na třídu). Nejvyšší povolený počet je 330.

Kdy byla ve škole naposledy inspekce?

Česká školní inspekce tu byla 1× za posledních 10 let, naposledy v roce 2023. Zprávy jsou na portálu ČŠI.

Jaké je zaměření školy?

Škola na svém profilu uvádí zaměření: všeobecné.