Základní škola

Kostická 600/98, Tvrdonice, 691 53 · Jihomoravský kraj

veřejná školazřizovatel: obec

79 %

naplněnost (324 žáků z 410)

✓ zdravá naplněnost

20,3

žáků na třídu (16 tříd)

průměr ČR 19,1

4 %

cizinců (12 žáků)

průměr ČR 8 %

null %

nedostatečná znalost ČJ

průměr ČR 2 %

10 %

podpůrná opatření

průměr ČR 16 %

4 %

odchody na gymnázia (odhad)

po 5. třídě, očištěno o přestupy — metodika

3 %

žáků ročně odchází jinam (fluktuace)

medián ČR 2 %

Školní rok 2025/26 · výkaz M-3 MŠMT · zeleně silné stránky, oranžově na co se doptat.

Co zjistila poslední inspekce (2024)

⚠ inspekční činnost na podnět

✓ Silné stránky podle ČŠI

Kmenové učebny, prostory pro školní družinu a chodby školy jsou esteticky zařízené a vytvářejí podnětné prostředí pro vzdělávání i zájmovou činnost žáků. (2.4)
Zvýšená hodinová dotace ve vzdělávací oblasti Jazyk a jazyková komunikace a další aktivity školy rozvíjí čtenářskou gramotnost žáků. (5.2)
Široká nabídka zájmových kroužků pořádaných školním klubem i vnějšími subjekty, nabídka volitelných předmětů a realizace mnoha dalších společných aktivit motivuje žáky ke smysluplnému trávení volného času, rozvíjí jejich zájem, nadání a sociální kompetence. (5.2, 5.3)

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Proces vyhledávání a vyhodnocování rizik souvisejících se zajištěním fyzického a psychického bezpečí žáků neodpovídá skutečným podmínkám a potřebám školy. Škola nepřijímá adekvátní kázeňská opatření v reakci na výskyt závažných výchovných problémů v souladu s pravidly stanovenými ve školním řádu.…
Vedení školy účinně nenastavilo, aktivně neřídí a systematicky nevyhodnocuje činnost školního poradenského pracoviště. Náplň činností členů školního poradenského pracoviště neodpovídala v době inspekční činnosti skutečnosti.(2.1)
Školní poradenské pracoviště neposkytuje kvalitní poradenské služby v oblasti prevence sociálně-patologických jevů, což se negativně projevuje v množství a závažnosti jejich výskytu mezi žáky a v třídních kolektivech především na druhém stupni základní školy.
Vyučující na druhém stupni základní školy uplatňovali v malé míře metody a postupy zaměřené na rozvoj kritického myšlení, jen ojediněle rozvíjeli schopnost žáků účelně
8/10 využívat různé informační zdroje prostřednictvím informačních technologií a jiných informačních zdrojů. (4.2)

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Kolik žáků má Základní škola?

Ve školním roce 2025/26 má škola 324 žáků v 16 třídách (průměrně 20,3 žáků na třídu). Nejvyšší povolený počet je 410.

Kdy byla ve škole naposledy inspekce?

Česká školní inspekce tu byla 2× za posledních 10 let, naposledy v roce 2024. Zprávy jsou na portálu ČŠI.

Jaké je zaměření školy?

Škola zaměření na profilu ČŠI neuvádí — podívejte se do ŠVP na jejím webu.