Základní škola

třída SNP 694/40, Slezské Předměstí, Hradec Králové, 500 03 · Královéhradecký kraj

veřejná školazřizovatel: obec

🎯 Zaměření: jazykové dle profilu školy na portálu ČŠI

90 %

naplněnost (693 žáků z 770)

✓ zdravá naplněnost

24,8

žáků na třídu (28 tříd)

průměr ČR 19,1

7 %

cizinců (48 žáků)

průměr ČR 8 %

4 %

nedostatečná znalost ČJ

průměr ČR 2 %

12 %

podpůrná opatření

průměr ČR 16 %

2 %

odchody na gymnázia (odhad)

po 5. třídě, očištěno o přestupy — metodika

1 %

žáků ročně odchází jinam (fluktuace)

✓ stabilní kolektiv · medián ČR 2 %

Školní rok 2025/26 · výkaz M-3 MŠMT · zeleně silné stránky, oranžově na co se doptat.

Co zjistila poslední inspekce (2023)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Vedení školy úspěšně získává a využívá finanční prostředky z mimorozpočtových zdrojů k naplňování cílů školních vzdělávacích programů a stanovených koncepčních záměrů.
Prostřednictvím velkého množství jazykových projektů, pravidelným působením zahraničních lektorů ve výuce a aktivním zapojením žáků a pedagogů školy do mezinárodních projektů se vedení školy daří zkvalitňovat jazykové vzdělávání.
Žáci dosahují výborných výsledků ve vědomostních a dovednostních soutěžích a olympiádách, prokazují tak velmi dobré znalosti a dovednosti získané v průběhu základního vzdělávání.
Efektivní a systematické využívání metody CLIL při výuce žáků vede k rozvoji jejich jazykových kompetencí.
Škola věnuje systematickou pozornost výuce cizích jazyků, především anglického jazyka, nasazením do výuky rodilých mluvčí již od 3. ročníku.

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Nízká míra podpory rozvoje čtenářské gramotnosti žáků s ohledem na práci s textem a jeho porozuměním, popř. čtením.
Minimální využívání formativního hodnocení, smysluplného sebehodnocení žáků a vzájemného vrstevnického hodnocení s ohledem na dosahování stanovenýc h vzdělávacích cílů.
Nízká míra diferenciace učiva v průběhu hodin vzhledem k různé úrovni znalostí a dovedností žáků.
Ojedinělý výskyt žákovského vyhodnocování dosažení cíle v závěrech hodin.
Nízká četnost využívání digitální techniky samotnými žáky za účelem vyhledá vá ní informací, opakování či procvičování učiva.

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Kolik žáků má Základní škola?

Ve školním roce 2025/26 má škola 693 žáků v 28 třídách (průměrně 24,8 žáků na třídu). Nejvyšší povolený počet je 770.

Kdy byla ve škole naposledy inspekce?

Česká školní inspekce tu byla 1× za posledních 10 let, naposledy v roce 2023. Zprávy jsou na portálu ČŠI.

Jaké je zaměření školy?

Škola na svém profilu uvádí zaměření: jazykové.