SŠ, ZŠ a MŠ
Malá Dlážka 589/4, Přerov I-Město, Přerov, 750 02 · Olomoucký kraj
učilištězřizovatel: kraj
Obory: jednodušší učební (E)
🎯 Zaměření: všeobecné, škola zřízena podle §16/9 ŠZ pro žáky s mentálním postižením a více vadami, pr… dle profilu na portálu ČŠI
0,4×
přihlášek na 1 místo (2025)
hlásí se zhruba tolik, kolik berou
14
žáků v denním studiu (50 % kapacity)
7
v učebních oborech (bez maturity)
Žáci: školní rok 2025/26, výkaz M-8 MŠMT · přijímačky: otevřená data CERMAT, 1. kolo.
Jak těžké je se dostat (jednotné přijímačky)
| Rok | Obor | Míst | Přihlášek | Přijato | Nejslabší přijatý | Průměr přijatých |
|---|
| 2025 | Provozní služby |
14 |
8 (0,6 na místo) |
6 |
— |
— |
| 2025 | Praktická škola dvouletá |
14 |
3 (0,2 na místo) |
3 |
— |
— |
| 2024 | Praktická škola dvouletá |
14 |
1 (0,1 na místo) |
1 |
— |
— |
Jednotná přijímací zkouška CERMAT (čeština + matematika), 1. kolo, výsledky v % z maxima bodů. „Nejslabší přijatý" = nejnižší výsledek testů mezi přijatými — školy mohou přičítat body za známky či olympiády, nejde o oficiální bodovou hranici. Zdroj: otevřená data CERMAT. Srovnání všech gymnázií: Kolik bodů potřebuješ na gymnázium.
Co zjistila poslední inspekce (2024)
✓ Silné stránky podle ČŠI
- Základní škola a praktická škola dvouletá
- Pedagogové přistupují k žákům partnersky a s respektem, který podporuje jejich sociální a osobnostní rozvoj. Aktivní spolupráce a vzájemná součinnost napomáhá k zvládání jejich vzdělávacích obtíží. (3.2)
- Průběžně zařazované environmentálně zaměřené aktivity přispívají ke kvalitě poskytovaného vzdělávání, mají pozitivní dopad na rozvoj žákovských klíčových kompetencí, zejména pracovní, sociální a personální. (4.1)
⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení
- Nízká účinnost nastaveného kontrolního systému a stagnace ředitelky školy v kontrolní a hospitační činnosti včetně metodického vedení pedagogů má negativní dopad na kvalitu průběhu vzdělávání v základní škole. (2.1)
- Vzájemné hospitace pedagogů za účelem inspirace, odborné zpětné vazby a výměny zkušeností s cílem dalšího profesního a odborného růstu nejsou systémově zavedeny.
- Další vzdělávání pedagogických pracovníků není dostatečně provázáno s aktuálními potřebami školy. (3.3, 3.5)
- Ve většině vyučovacích hodin byly pouze v omezené míře uplatňovány rozmanité organizační formy a metody výuky včetně průběžné vnitřní motivace. Malá míra obsahové a časové diferenciace i individualizace výuky vzhledem k rozdílným vzdělávacím potřebám žáků. (4.2, 4.3 a 6.2)
- Nižší míra využívání formativního hodnocení a reflexe vzdělávacího pokroku žáků v části vyučovacích hodin. Nedostatečné zapojení žáků do evaluačních aktivit při závěrečném shrnutí vyučovací jednotky. (4.4)
Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.
Karta školy
- Ředitel/ka
- Mgr. Katarína Šimčíková (ve funkci od 2019)
- E-mail
- zsamsprerov@seznam.cz
- Web
- www.zsmsprerov.cz
- Adresa
- Malá Dlážka 589/4, Přerov I-Město, Přerov, 750 02
- Zřizovatel
- kraj
- Kapacita
- 28 žáků
- Cizí jazyky
- německý, anglický
- Inspekce ČŠI
- 2× za posledních 10 let, naposledy 2024
- REDIZO
- 600027023
Podobné školy v okolí
Časté otázky
Jak těžké je dostat se na SŠ, ZŠ a MŠ?
V 1. kole přijímaček 2025 se hlásilo 11 uchazečů na 28 míst (0,4 na místo). Trénink jednotné zkoušky zdarma: cvicnetesty.cz.
Jak se na školu podávají přihlášky?
Přihlášky na střední školy se podávají elektronicky přes DIPSY do 20. února (talentové obory do 30. listopadu). Můžeš podat 3 přihlášky s závazným pořadím priorit.
Kolik žáků škola má?
Ve školním roce 2025/26 má 14 žáků v denním studiu.
→ Otevřít mapu všech středních škol · na přijímačky trénuj na cvicnetesty.cz