Základní škola a mateřská škola

Moutnice 113, Moutnice, 664 55 · Jihomoravský kraj

veřejná školkazřizovatel: obecpři základní škole

🎯 Zaměření: všeobecné, sportovní, humanitní dle profilu na portálu ČŠI

71 %

naplněnost (37 dětí z 52)

✓ jsou i volná místa

18,5

dětí na třídu (2 tříd)

průměr ČR 19,9

odmítnutých žádostí (zápis 2024)

⚠ nedostalo se 5 dětí

přijatých a nastoupivších (2024)

odmítnuto 26 % žádostí

Děti a třídy: 2025/26 · zápisy: 2024 · výkaz S1-01 MŠMT.

Co zjistila poslední inspekce (2024)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Pozitivní klima a značná míra spolupráce všech zaměstnanců mateřské školy vytváří příznivé prostředí pro výchovu a vzdělávání dětí. (2.2)
Zlepšené materiální podmínky a didaktické vybavení pro vzdělávání v mateřské škole příznivě podporuje učení a všestranný rozvoj dětí. (2.4)
Rovnocenný, empatický a partnerský pedagogický přístup v mateřské škole, zajišťuje optimální podmínky pro rozvoj a naplnění potřeb každého dítěte. (3.2)
Široká nabídka zájmových aktivit napomáhá rozvoji zájmu a talentu žáků a účastníků školní družiny, motivuje je ke smysluplnému trávení volného času a přispívá k rozvoji jejich personálních kompetencí. (5.2, 5.3)

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Způsob vedení a obsah školních vzdělávacích programů pro předškolní a základní vzdělávání dostatečně neinformuje zákonné zástupce o aktuálním vzdělávání. (1.2)
Nahodilá pedagogická spolupráce a méně efektivní zaměření dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků základní školy vzhledem k jejich individuálním potřebám se projevilo ve výrazných rozdílech kvality výuky. (2.1, 2.3, 3.3)
Stanovená organizace dne v průběhu vzdělávání v mateřské škole v některých režimových momentech narušuje plynulost a provázanost jednotlivých činností, rozvinutí spontánní hry pro efektivní učení a omezuje možnost samostatného rozhodování dětí mateřské školy. (4.1)
V malé míře byly v základní škole zařazovány aktivizační a kooperativní činnosti, ojediněle byla žákům poskytována možnost vyhledávat informace z různých zdrojů, interpretovat je a pracovat s didaktickou technikou. (4.2)
Výsledky pedagogické diagnostiky v mateřské škole nebyly dostatečně využívány při plánování a realizaci vzdělávání, menší míra diferenciace a individualizace dle věku a individuálních možností dětí ve výchovně vzdělávacím procesu. (4.3)

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Dá se do školky Základní škola a mateřská škola dostat?

U zápisu 2024 školka odmítla 5 žádostí a přijala 14 dětí. Šance zvyšuje spádovost a věk dítěte.

Kolik dětí má školka?

Ve školním roce 2025/26 má 37 dětí v 2 třídách, kapacita je 52.

Kdy je zápis do školky?

Zápisy do mateřských škol probíhají každý rok 2.–16. května. Podrobnosti v našem průvodci výběrem školky.