Gymnázium
Čs. dobrovolců 530/11, Teplice, 415 01 · Ústecký kraj
víceleté gymnázium · osmiletézřizovatel: kraj
4,1×
přihlášek na 1 místo (2025)
velký převis — bez tréninku to nepůjde
38 %
nejslabší přijatý — test CERMAT (2025)
nejnižší výsledek mezi přijatými
53 %
průměr přijatých — test CERMAT (2025)
321
žáků ve víceletém gymnáziu
celá škola má 858 žáků
Přijímačky: otevřená data CERMAT, 1. kolo.
Jak těžké je se dostat (jednotné přijímačky)
| Rok | Obor | Míst | Přihlášek | Přijato | Nejslabší přijatý | Průměr přijatých |
|---|
| 2025 | Gymnázium osmileté |
28 |
114 (4,1 na místo) |
27 |
38 % |
53 % |
| 2024 | Gymnázium – Gymnázium - osmileté studium osmileté |
28 |
100 (3,6 na místo) |
27 |
54 % |
67 % |
Jednotná přijímací zkouška CERMAT (čeština + matematika), 1. kolo, výsledky v % z maxima bodů. „Nejslabší přijatý" = nejnižší výsledek testů mezi přijatými — školy mohou přičítat body za známky či olympiády, nejde o oficiální bodovou hranici. Zdroj: otevřená data CERMAT. Srovnání všech gymnázií: Kolik bodů potřebuješ na gymnázium.
Co zjistila poslední inspekce (2019)
✓ Silné stránky podle ČŠI
- Bohatá tuzemská a zahraniční spolupráce přispívá k aktivnímu zapojení žáků do národních a mezinárodních projektů a podpoře jejich osobnostního rozvoje.
- Výuka v diferencovaných skupinách podporuje rozvoj nadání žáků.
- Hojná mimoškolní činnost, široká nabídka volitelných předmětů a rozsáhlé aktivity nad rámec výuky přispívají k úspěšnému naplnění profilu absolventa.
- Kvalitní podpora jazykového vzdělávání prostřednictvím široké nabídky cizích jazyků a výuky realizované ve spolupráci s rodilými mluvčími.
⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení
- Nastavený kontrolní systém vykazuje rezervy v účinnosti hospitační činnosti vedení školy při poskytování efektivní zpětné vazby pedagogům o kvalitě jejich práce.
- Zvýšená neúspěšnost žáků ve společné části maturitní zkoušky vzhledem k výsledkům dosahovaným ve skupině oborů v ČR.
- Převaha frontální výuky bez aktivizujících metod nedostatečně podporuje aktivní zapojení žáků do procesu vzdělávání, chybějící diferenciace a individualizace nezohledňuje odlišné potřeby jednotlivců.
- Nedostatečná reflexe dosažení vzdělávacích cílů v závěru vyučovacích hodin.
Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.
Karta školy
- Ředitel/ka
- Mgr. Bc. Marcela Řeháková (ve funkci od 2024)
- E-mail
- bergman@gymtce.cz
- Web
- www.gymtce.cz
- Adresa
- Čs. dobrovolců 530/11, Teplice, 415 01
- Zřizovatel
- kraj
- Kapacita
- 900 žáků
- Cizí jazyky
- italský, německý, ruský, francouzský, španělský, latinský, anglický
- Inspekce ČŠI
- 1× za posledních 10 let, naposledy 2019
- REDIZO
- 600011216
Podobné školy v okolí
Časté otázky
Jak těžké je dostat se na Gymnázium?
V 1. kole přijímaček 2025 se hlásilo 114 uchazečů na 28 míst (4,1 na místo). Nejslabší přijatý měl z testů CERMAT 38 %, průměr přijatých 53 %. Trénink jednotné zkoušky zdarma: cvicnetesty.cz.
Kdy byla ve škole naposledy inspekce?
Česká školní inspekce tu byla 1× za posledních 10 let, naposledy v roce 2019. Zprávy jsou na portálu ČŠI.
Jaké je zaměření školy?
Škola zaměření na profilu ČŠI neuvádí — podívejte se do ŠVP na jejím webu.
→ Otevřít mapu všech základních škol a gymnázií