Základní škola T. G. Masaryka

1. máje 268/14, Vimperk II, Vimperk, 385 01 · Jihočeský kraj

veřejná školazřizovatel: obec

🎯 Zaměření: sportovní dle profilu školy na portálu ČŠI

63 %

naplněnost (358 žáků z 570)

✓ zdravá naplněnost

18,8

žáků na třídu (19 tříd)

průměr ČR 19,1

10 %

cizinců (35 žáků)

průměr ČR 8 %

3 %

nedostatečná znalost ČJ

průměr ČR 2 %

12 %

podpůrná opatření

průměr ČR 16 %

+6 %

žáků přibývá do 6. ročníku

✓ výběrové třídy bývají s přijímačkami

6 %

žáků ročně odchází jinam (fluktuace)

medián ČR 2 %

Školní rok 2025/26 · výkaz M-3 MŠMT · zeleně silné stránky, oranžově na co se doptat.

Co zjistila poslední inspekce (2026)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Pestrá nabídka rozmanitých školních i mimoškolních aktivit významně přispívá k všestrannému rozvoji osobnosti žáků a aktivnímu trávení volného času. (4.4)
Vstřícný a respektující přístup pedagogických pracovníků zájmového vzdělávání zohledňuje individuální předpoklady, možnosti a vzdělávací potřeby účastníků zájmového vzdělávání. Pestré a promyšlené aktivity posilují pozitivní sebepojetí účastníků, jejich vzájemnou spolupráci, respekt, kreativitu, …

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Pravidla k organizování činnosti školy nejsou ve školní dokumentaci stanovena jasně, nevycházejí cíleně z podmínek školy a jejích specifik a negativně tak ovlivňují kvalitu některých pedagogických procesů. (1.3)
Oblast řízení je neefektivní. Kontrolní činnost vykazuje zásadní nedostatky především v oblasti vyhodnocování kvality pedagogických procesů a následném přijímání potřebných opatření. (2.1)
Další vzdělávání pedagogických pracovníků není systémové, nereflektuje dostatečně slabé stránky školy a potřeby žáků. (2.3)
Ve výuce není v dostatečné míře využívána diferenciace směrem k žákům se speciálním i vzdělávacími potřebami, především k žákům s odlišným mateřským jazykem a žákům ze sociálně znevýhodněného prostředí, ani směrem k žákům nadaným. Vyučující v potřebné míře nepracují s diferencovanými vzdělávacími…
Systém k získávání informací o výsledcích vzdělávání každého žáka není vhodně nastaven vzhledem k individuálním potřebám žáků, v některých případech nepodává objektivní informace o jejich vzdělávacích výsledcích. Sledování pokroku každého žáka je využíváno pouze sporadicky. (5.1)

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Kolik žáků má Základní škola T. G. Masaryka?

Ve školním roce 2025/26 má škola 358 žáků v 19 třídách (průměrně 18,8 žáků na třídu). Nejvyšší povolený počet je 570.

Kdy byla ve škole naposledy inspekce?

Česká školní inspekce tu byla 2× za posledních 10 let, naposledy v roce 2026. Zprávy jsou na portálu ČŠI.

Jaké je zaměření školy?

Škola na svém profilu uvádí zaměření: sportovní.