Základní škola a mateřská škola

Mžany 62, Mžany, 503 15 · Královéhradecký kraj

veřejná školazřizovatel: obecjen 1.–5. ročník

🎯 Zaměření: všeobecné dle profilu školy na portálu ČŠI

43 %

naplněnost (25 žáků z 58)

✓ zdravá naplněnost

12,5

žáků na třídu (2 tříd)

průměr ČR 19,1

null %

cizinců (0 žáků)

průměr ČR 8 %

null %

nedostatečná znalost ČJ

průměr ČR 2 %

12 %

podpůrná opatření

průměr ČR 16 %

Školní rok 2025/26 · výkaz M-3 MŠMT · zeleně silné stránky, oranžově na co se doptat.

Co zjistila poslední inspekce (2026)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Vstřícný a respektující pedagogický styl vyučujících vytvářel příznivé sociální klima, podporoval sociální a osobnostní dovednosti dětí. (4.4)
Pedagožky účelně uplatňují funkční a ucelený systém sledování, zaznamenávání a průběžného vyhodnocování vzdělávacích pokroků jednotlivých dětí, který využívají pro plánování promyšlené a diferencované vzdělávací nabídky. (5.1)

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Ředitel školy neřídí celý subjekt plánovitě, chybí cílené a kontinuální monitorování stavu jednotlivých oblastí v činnosti školy a jeho vyhodnocování za účelem přijetí vhodných opatření k jejich dalšímu zkvalitnění. (2.1)
Učitelky nevyužívaly efektivně potenciál formativního hodnocení, v malé míře bylo uplatňováno zhodnocení vzdělávacích aktivit a zařazováno vzájemné hodnocení dětí.
Ředitel školy nehodnotí systematicky úroveň práce pedagogů v základní škole a neposkytuje jim optimální zpětnou vazbu pro jejich další posun. Nevytváří jim možnosti pro vzájemnou zpětnou vazbu ke své práci a nepodněcuje je promyšleně k dalšímu vzdělávání s ohledem na potřeby jejich individuálního…
Učitelé v hospitované výuce nestanovovali žákům konkrétní vzdělávací cíle a ve většině hodin je nevedli k sebehodnocení ve vztahu k jejich naplnění. Jen zcela ojediněle bylo realizováno vzájemné vrstevnické hodnocení či zařazeny prvky formativní zpětné vazby.
Nejasné rozdělení kompetencí mezi členy školního poradenského pracoviště, nesystémovost jeho činnosti a chybějící kontrola reálného plnění povinností vedly k nezajištění některých podpůrných opatření stanovených v doporučení školských

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Kolik žáků má Základní škola a mateřská škola?

Ve školním roce 2025/26 má škola 25 žáků v 2 třídách (průměrně 12,5 žáků na třídu). Nejvyšší povolený počet je 58.

Kdy byla ve škole naposledy inspekce?

Česká školní inspekce tu byla 2× za posledních 10 let, naposledy v roce 2026. Zprávy jsou na portálu ČŠI.

Jaké je zaměření školy?

Škola na svém profilu uvádí zaměření: všeobecné.