Základní škola a Mateřská škola

Opavská 350, Velká Polom, 747 64 · Moravskoslezský kraj

Školní rok 2025/26 · výkaz M-3 MŠMT · zeleně silné stránky, oranžově na co se doptat.

Co zjistila poslední inspekce (2024)

✓ Silné stránky podle ČŠI

• Prostředí mateřské školy je přizpůsobeno věku dětí, jeho úprava a promyšlené uspořádání podporuje spolupráci všech účastníků vzdělávání a usnadňuje dětem orientaci v prostoru.
• Další vzdělávání pedagogických pracovníků v mateřské škole probíhá v nadstandardním rozsahu a získané poznatky jsou vzájemně sdíleny a uváděny do praxe. (3.5)
• Úzké propojení mezi základní a mateřskou školou přispívá ke zvyšování kvality vzdělávání a usnadnění přechodu dětí do základního vzdělávání. (5.3)
• Portfolia dětí v mateřské škole mají jednotnou podobu, jsou sdílena napříč jednotlivým i ročníky a poskytují přehledné informace o vzdělávacích posunech dětí. (4.4)
• Škola má jasně formulovanou koncepci svého rozvoje, pedagogové ji společně naplňují. (1.1)

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

• Nedostatečná diferenciace vzdělávací nabídky nereflektuje věkově smíšené třídy, potenciál dětí v posledním ročníku předškolního vzdělávání tak není efektivně rozvíjen.
• Učitelky nevyužívají prvky formativního hodnocení k poskytování zpětné vazby. (5.1)
• Ve výuce je v nižší míře využívaná práce s různými informačními zdroji a s výukovým i cíli především jejich vyhodnocení v závěru hodin. (4.1)

Ke sboru: „ch kompetencí žáků a k podpoře jejich iniciativy je existence žákovského parlamentu, kde je posilována spolupráce a vzájemné vztahy mezi žáky různého věkového složení, mají příležitost zapojit se do organizování řady akcí 7/10 a spolupodílet se na dění ve škole."

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Karta školy

Podobné školy v okolí

Časté otázky

→ Otevřít mapu všech základních škol a gymnázií