Základní škola a Mateřská škola

Karlovice 143, Karlovice, 793 23 · Moravskoslezský kraj

veřejná školazřizovatel: obec

68 %

naplněnost (136 žáků z 200)

✓ zdravá naplněnost

15,1

žáků na třídu (9 tříd)

průměr ČR 19,1

1 %

cizinců (1 žáků)

průměr ČR 8 %

null %

nedostatečná znalost ČJ

průměr ČR 2 %

16 %

podpůrná opatření

průměr ČR 16 %

+24 %

žáků přibývá do 6. ročníku

✓ výběrové třídy bývají s přijímačkami

3 %

žáků ročně odchází jinam (fluktuace)

medián ČR 2 %

Školní rok 2025/26 · výkaz M-3 MŠMT · zeleně silné stránky, oranžově na co se doptat.

Co zjistila poslední inspekce (2021)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Efektivní způsob práce s dětmi a žáky se speciálními vzdělávacími potřebami výrazně snižuje riziko školní neúspěšnosti.
Pozitivní klima školy a vstřícný přístup všech pracovníků k dětem i žákům přispívá ke klidnému průběhu vzdělávacích činností během celého dne.
Spolupráce s partnery a zapojení školy do projektových aktivit trvale rozšiřuje možnosti působení na osobnostní rozvoj dětí i žáků a nabídku vzdělávacích aktivit.
Činnostní učení a rozvoj praktických dovedností žáků i dětí je podpořeno i materiálním vybavením a modernizací inventáře pomůcek.
Systematické a promyšlené preventivní aktivity doplněné pestrou nabídkou volnočasových aktivit příznivě ovlivňují nízkou míru projevů rizikového chování žáků.

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Děti v mateřské škole nebyly důsledně vedeny k sebehodnocení a vrstevnickému hodnocení směřujícímu k posilování jejich komunikační obratnosti a sebedůvěry.
Hodnocení pedagogy bylo pouze popisné bez zpětné vazby k dětem.
Záznamy o dětech neposkytují dostatečné informace sledování pokroků každého dítěte vzhledem k jeho individuálním a věkovým schopnostem, pedagogická diagnostika není průběžně aktualizována a učitelky ji nevyužívají k plánování systematických kroků směřujících k rozvoji dětí.
V rozvržení vyučovacích hodin schází ponechání dostatečného časového prostoru pro závěrečné zhodnocení a sebehodnocení žáků.
V části výuky převažuje frontální způsob komunikace se žáky, schází větší pestrost ve využívaných metodách.

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Kolik žáků má Základní škola a Mateřská škola?

Ve školním roce 2025/26 má škola 136 žáků v 9 třídách (průměrně 15,1 žáků na třídu). Nejvyšší povolený počet je 200.

Kdy byla ve škole naposledy inspekce?

Česká školní inspekce tu byla 1× za posledních 10 let, naposledy v roce 2021. Zprávy jsou na portálu ČŠI.

Jaké je zaměření školy?

Škola zaměření na profilu ČŠI neuvádí — podívejte se do ŠVP na jejím webu.