Základní škola a mateřská škola
Hlavní 71, Neslovice, 664 91 · Jihomoravský kraj
veřejná školazřizovatel: obecjen 1.–5. ročník
🎯 Zaměření: všeobecné dle profilu školy na portálu ČŠI
87 %
naplněnost (213 žáků z 245)
✓ zdravá naplněnost
19,4
žáků na třídu (11 tříd)
průměr ČR 19,1
5 %
cizinců (10 žáků)
průměr ČR 8 %
null %
nedostatečná znalost ČJ
průměr ČR 2 %
17 %
podpůrná opatření
průměr ČR 16 %
99 %
odchody na gymnázia (odhad)
1 %
žáků ročně odchází jinam (fluktuace)
✓ stabilní kolektiv · medián ČR 2 %
Školní rok 2025/26 · výkaz M-3 MŠMT · zeleně silné stránky, oranžově na co se doptat.
Co zjistila poslední inspekce (2023)
✓ Silné stránky podle ČŠI
- Projekty, akce a aktivity realizované v předškolním vzdělávání posilují u dětí sounáležitost s okolím svého bydliště a umožňují rozvíjet přírodovědnou a sociální gramotnost dětí.
- Spolupráce se školní pedagožkou má pozitivní dopad na poskytování efektivní podpory dětem se speciálními vzdělávacími potřebami včetně dětí s narušenou komunikační schopností, dětí s odlišným mateřským jazykem a také na pedagogickou diagnost ik u s jasně stanovenými závěry využívanými při individ…
- Výborné materiální podmínky, zájem a osobní invence učitelek, které se podílejí na výrobě a přípravě pestrých pomůcek a materiálu obohacuje vzdělávání dětí.
- Aktivity pro děti plnící povinné předškolní vzdělávání v mateřské škole a přípravné třídě realizované ve spolupráci se základní školou významně posilují připravenost dětí na vstup do základního vzdělávání.
- Časté propojování učiva s reálnými situacemi, zařazení experimentování a projektové výuky podporovalo osvojování vzdělávacího obsahu v širších souvislostech.
⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení
- Nesystematicky a nejednotně vedená pedagogická diagnostika dětí v předškolním vzdělávání nepostihuje všechny oblasti vývoje dítěte, není dobrým podkladem pro plánování individualizované vzdělávací nabídky.
- Denní řád a realizovaná organizace vzdělávání v menší míře umožňuje reagovat na individuální potřeby dětí mateřské školy.
- Přípravná třída nemá dostatečně velké prostory pro spontánní hry a skupinové aktivit y.
- Neposkytuje dostatek možností pro optimální organizaci vzdělávání s ohledem na jeho plynulost a uspokojování individuální potřeby odpočinku u jednotlivých dětí.
- Jednotlivé stupně evaluačního procesu v přípravné třídě včetně hospitační činnost i nepracovaly s hodnocením dosahovaných dílčích cílů a účinností metod a forem práce.
Ke sboru: „Nabízené činnosti byly většinou diferencio vá ny dle náročnosti a věkového složení dětí, systematicky však nebyly cílené na rozvoj oblastí dle individuálních potřeb jednotlivých dětí."
Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.
Karta školy
- Ředitel/ka
- Mgr. Pavla Hošková (ve funkci od 2023)
- E-mail
- hoskovap@zsneslovice.cz
- Web
- www.zsneslovice.cz
- Adresa
- Hlavní 71, Neslovice, 664 91
- Zřizovatel
- obec
- Kapacita
- 245 žáků
- Cizí jazyky
- anglický
- Vývoj žáků 2019→2025
- 164 → 213 (+30 %) — škola roste.
- Inspekce ČŠI
- 1× za posledních 10 let, naposledy 2023
- REDIZO
- 600111318
Podobné školy v okolí
Časté otázky
Kolik žáků má Základní škola a mateřská škola?
Ve školním roce 2025/26 má škola 213 žáků v 11 třídách (průměrně 19,4 žáků na třídu). Nejvyšší povolený počet je 245.
Kdy byla ve škole naposledy inspekce?
Česká školní inspekce tu byla 1× za posledních 10 let, naposledy v roce 2023. Zprávy jsou na portálu ČŠI.
Jaké je zaměření školy?
Škola na svém profilu uvádí zaměření: všeobecné.
→ Otevřít mapu všech základních škol a gymnázií