Základní škola a Mateřská škola

Kunratice u Cvikova 255, Kunratice u Cvikova, 471 55 · Liberecký kraj

veřejná školazřizovatel: obecjen 1.–5. ročník

43 %

naplněnost (26 žáků z 60)

✓ zdravá naplněnost

žáků na třídu (2 tříd)

průměr ČR 19,1

4 %

cizinců (1 žáků)

průměr ČR 8 %

null %

nedostatečná znalost ČJ

průměr ČR 2 %

12 %

podpůrná opatření

průměr ČR 16 %

Školní rok 2025/26 · výkaz M-3 MŠMT · zeleně silné stránky, oranžově na co se doptat.

Co zjistila poslední inspekce (2021)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Škola intenzivně rozvíjí partnerství s jinými subjekty, nadstandartní je spolupráce se zákonnými zástupci. Konstruktivní spolupráce se zřizovatelem se projevuje v kvalitě materiálního vybavení školy.
Učitelé podporují každého žáka a snaží se maximálně rozvíjet jeho potenciál.
Mateřská škola se aktivně zapojuje do společenského a kulturního dění v obci a podporuje sounáležitost dětí s místem, kde žijí.
Pedagogický styl učitelek v mateřské škole se vyznačuje vstřícností, laskavostí a pedagogickým taktem, přičemž je vždy zohledňován zájem dítěte a jeho osobnost.

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Začínajícím učitelům není poskytována dostatečná podpora.
Učitelé v hodinách nepodněcovali žáky k aktivnímu dialogu v rámci probíraného učiva.
Během výuky žáci nebyli v dostatečné míře vedeni ke kooperaci.
Závěry pedagogické diagnostiky nebyly v dostatečné míře systematicky uplatňovány ve vzdělávacích aktivitách s ohledem na individuální potřeby jednotlivých dětí.

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Kolik žáků má Základní škola a Mateřská škola?

Ve školním roce 2025/26 má škola 26 žáků v 2 třídách (průměrně 13 žáků na třídu). Nejvyšší povolený počet je 60.

Kdy byla ve škole naposledy inspekce?

Česká školní inspekce tu byla 1× za posledních 10 let, naposledy v roce 2021. Zprávy jsou na portálu ČŠI.

Jaké je zaměření školy?

Škola zaměření na profilu ČŠI neuvádí — podívejte se do ŠVP na jejím webu.