Základní škola

Starý Jičín 126, Starý Jičín, 742 31 · Moravskoslezský kraj

veřejná školazřizovatel: obec

🎯 Zaměření: všeobecné dle profilu školy na portálu ČŠI

80 %

naplněnost (385 žáků z 480)

✓ zdravá naplněnost

21,4

žáků na třídu (18 tříd)

průměr ČR 19,1

1 %

cizinců (3 žáků)

průměr ČR 8 %

null %

nedostatečná znalost ČJ

průměr ČR 2 %

12 %

podpůrná opatření

průměr ČR 16 %

+6 %

žáků přibývá do 6. ročníku

✓ výběrové třídy bývají s přijímačkami

1 %

žáků ročně odchází jinam (fluktuace)

✓ stabilní kolektiv · medián ČR 2 %

Školní rok 2025/26 · výkaz M-3 MŠMT · zeleně silné stránky, oranžově na co se doptat.

Co zjistila poslední inspekce (2022)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Účelné zapojení do projektové činnosti, která vede k obnově a modernizaci podmínek ke vzdělávání.
Příjemné klima ve škole a přátelská atmosféra, vzájemný respektující a vstřícný vztah žáků a pedagogů.
Stabilní odborně kvalifikovaný pedagogický sbor, který umožňuje účelně plnit záměry a cíle školního vzdělávacího programu.
Pestrá nabídka různorodých činností, včasné zařazování relaxačních chvilek, dostatečný prostor pro zpětnou vazbu směrem k žákům, uplatňování prvků formativního hodnocení a zdařilá koordinace mezi učiteli a asistenty na prvním stupni vedla k podnětnému rozvoji učebních kompetencí.
Škola realizuje rozmanitou nabídku výukových a zájmových činností, které vytváří podmínky pro celkový rozvoj osobnosti žáků a současně přispívají ke smysluplnému naplňování jejich volného času a předcházení rizikovému chování.

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Při kontrolní a hospitační činnosti vedení školy byla v menší míře využívána cílená zpětná vazba směrem k učitelům. Následně nastavená odpovídající opatření ke zlepšení kvality výuky byla méně efektivní.
Předmětové komise pracují formálně, jejich činnost byla zaměřená na organizaci a zajištění podmínek výuky, chybí ve větší míře analýza výsledků vzdělávání a zapojení učitelů do vzájemných náslechů v hodinách.
Ve výuce na druhém stupni často scházelo využití širšího spektra vzdělávacích forem a metod, v závěru hodin dostatek času na shrnutí a zopakování učiva, ověření dosažení vzdělávacího cíle a zhodnocení práce žáků učitelem či s využitím sebehodnocení a vzájemného hodnocení.
Ve většině hodin byla v malé míře uplatňována diferenciace učiva vzhledem k žákům nadaným.

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Kolik žáků má Základní škola?

Ve školním roce 2025/26 má škola 385 žáků v 18 třídách (průměrně 21,4 žáků na třídu). Nejvyšší povolený počet je 480.

Kdy byla ve škole naposledy inspekce?

Česká školní inspekce tu byla 1× za posledních 10 let, naposledy v roce 2022. Zprávy jsou na portálu ČŠI.

Jaké je zaměření školy?

Škola na svém profilu uvádí zaměření: všeobecné.