SPŠ a VOŠ
Školní 1060/50, Chomutov, 430 01 · Ústecký kraj
odborná škola s maturitouzřizovatel: kraj
Obory: maturitní obory (M)
1,5×
přihlášek na 1 místo (2025)
231 přihlášek na 150 míst
22 %
nejslabší přijatý — test CERMAT (2025)
nejnižší výsledek mezi přijatými
48 %
průměr přijatých — test CERMAT (2025)
530
žáků v denním studiu (98 % kapacity)
100 %
v maturitních oborech (530)
Žáci: školní rok 2025/26, výkaz M-8 MŠMT · přijímačky: otevřená data CERMAT, 1. kolo.
Jak těžké je se dostat (jednotné přijímačky)
| Rok | Obor | Míst | Přihlášek | Přijato | Nejslabší přijatý | Průměr přijatých |
|---|
| 2025 | Elektrotechnika |
150 |
231 (1,5 na místo) |
146 |
22 % |
48 % |
| 2024 | Elektrotechnika |
150 |
228 (1,5 na místo) |
141 |
20 % |
59 % |
Jednotná přijímací zkouška CERMAT (čeština + matematika), 1. kolo, výsledky v % z maxima bodů. „Nejslabší přijatý" = nejnižší výsledek testů mezi přijatými — školy mohou přičítat body za známky či olympiády, nejde o oficiální bodovou hranici. Zdroj: otevřená data CERMAT. Srovnání všech gymnázií: Kolik bodů potřebuješ na gymnázium.
Co zjistila poslední inspekce (2023)
✓ Silné stránky podle ČŠI
- Zapojení školy do bohaté projektové činnosti, aktivní a smysluplná spolupráce s odbornými firmami včetně flexibilní reakce na požadavky trhu práce směřují k těsnějšímu propojení výuky s praxí, úspěšnému naplnění profilu absolventa a jejich následnému uplatnění.
- Odborná výuka realizovaná ve vlastním prostředí s materiálním zázemím, které odpovídá současným trendům, efektivně rozvíjí odborné kompetence žáků.
- Kvalitní průběh výuky cizích jazyků, mimoškolní činnosti a projektové aktivity včetně mezinárodní spolupráce úspěšně podporují rozvoj komunikačních dovedností žáků.
- Systematická práce školního poradenského pracoviště včetně množství uskutečňovaných aktivit při práci s třídními kolektivy i jednotlivci vytváří příznivé školní prostředí pro vzdělávání a pozitivně ovlivňuje osobností rozvoj žáků.
⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení
- Méně využívaná reflexe vzdělávacích cílů v závěru výuky neposkytuje efektivní zpětnou vazbu pedagogům a žákům o účinnosti vzdělávacího procesu.
- Nepravidelně využívaná diferenciace ve výuce dostatečně nezohledňuje odlišné vzdělávací potřeby žáků.
- V přírodovědných předmětech převažovala frontální výuka s minimálním zařazováním aktivizujících prvků a nedostatečnou podporou kooperace.
Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.
Karta školy
- Ředitel/ka
- Ing. Jan Lacina (ve funkci od 2006)
- E-mail
- galuszkova@spscv.cz
- Web
- www.spscv.cz
- Adresa
- Školní 1060/50, Chomutov, 430 01
- Zřizovatel
- kraj
- Kapacita
- 540 žáků
- Cizí jazyky
- anglický, německý
- Inspekce ČŠI
- 1× za posledních 10 let, naposledy 2023
- REDIZO
- 600020363
Podobné školy v okolí
Časté otázky
Jak těžké je dostat se na SPŠ a VOŠ?
V 1. kole přijímaček 2025 se hlásilo 231 uchazečů na 150 míst (1,5 na místo). Nejslabší přijatý měl z testů CERMAT 22 %, průměr přijatých 48 %. Trénink jednotné zkoušky zdarma: cvicnetesty.cz.
Jak se na školu podávají přihlášky?
Přihlášky na střední školy se podávají elektronicky přes DIPSY do 20. února (talentové obory do 30. listopadu). Můžeš podat 3 přihlášky s závazným pořadím priorit.
Kolik žáků škola má?
Ve školním roce 2025/26 má 530 žáků v denním studiu, z toho 100 % v maturitních oborech.
→ Otevřít mapu všech středních škol · na přijímačky trénuj na cvicnetesty.cz