ZŠ a MŠ Kpt. Otakara Jaroše

28. října 2173, Louny, 440 01 · Ústecký kraj

veřejná školkazřizovatel: obecpři základní škole

🎯 Zaměření: hudební, sportovní dle profilu na portálu ČŠI

94 %

naplněnost (47 dětí z 50)

téměř plná

23,5

dětí na třídu (2 tříd)

průměr ČR 19,9

odmítnutých žádostí (zápis 2024)

✓ vzali všechny zájemce

přijatých a nastoupivších (2024)

Děti a třídy: 2025/26 · zápisy: 2024 · výkaz S1-01 MŠMT.

Co zjistila poslední inspekce (2024)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Efektivní spolupráce a tvořivost pedagogického týmu se pozitivně promítá do vzdělávacího procesu. (3.3)
Vzdělávací nabídka a respektující přístup k dětem podporují jejich osobnostní rozvoj, zdravý životní styl a prosociální chování. Napomáhají k posílení jejich psychické i tělesné zdatnosti. (4.4)
Realizace různorodých školních aktivit, zapojení žáků do předmětových olympiád, sportovních a dalších soutěží všestranně rozvíjí jejich osobnost a napomáhá prevenci rizikového chování. (6.3)
Nastavená pravidla a mechanismy k organizování vlastní činnosti jsou efektivní.
Kompetence vychovatelek jsou jasně vymezené, vychovatelky efektivně spolupracují, aktivně se zapojují do přípravy a realizace zájmových činností. (1.3)

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Závěry pedagogické diagnostiky dětí nejsou systematicky uplatňovány při plánování vzdělávací nabídky, nestanovují se postupy pro další pedagogickou intervenci. (5.1)
Metodicko-kontrolní činnost vedení školy, její vyhodnocení a metodická podpora poskytovaná pedagogům není efektivní, nepřispívá ke zvyšování kvality vzdělávání. (2.3)
Při výuce nejsou komplexně uplatňovány efektivní vzdělávací strategie usnadňující učení. Nedostatečné využívání různých informačních zdrojů nevede žáky ke kritickému myšlení a pochopení souvislostí. (4.2)
Nízká míra diferenciace a individualizace vzdělávacího obsahu a zadávaných úkolů nezohledňuje odlišné vzdělávací potřeby a kognitivní schopnosti jednotlivých žáků.
Nesystematická reflexe naplnění vzdělávacích cílů neposkytuje žákům ani pedagogům účinnou zpětnou vazbu o míře zvládnutého učiva a dosaženého učebního pokroku žáků.

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Dá se do školky ZŠ a MŠ Kpt. Otakara Jaroše dostat?

U zápisu 2024 školka vyhověla všem žádostem (13 přijatých).

Kolik dětí má školka?

Ve školním roce 2025/26 má 47 dětí v 2 třídách, kapacita je 50.

Kdy je zápis do školky?

Zápisy do mateřských škol probíhají každý rok 2.–16. května. Podrobnosti v našem průvodci výběrem školky.