ZŠ a MŠ Basic, o.p.s.

Šujanovo náměstí 356/1, Trnitá, Brno, 602 00 · Jihomoravský kraj

soukromá školkazřizovatel: soukromý zřizovatelpři základní škole

🎯 Zaměření: všeobecné dle profilu na portálu ČŠI

54 %

naplněnost (13 dětí z 24)

✓ jsou i volná místa

dětí na třídu (1 tříd)

průměr ČR 19,9

odmítnutých žádostí (zápis 2024)

✓ vzali všechny zájemce

přijatých a nastoupivších (2024)

Děti a třídy: 2025/26 · zápisy: 2024 · výkaz S1-01 MŠMT.

Co zjistila poslední inspekce (2025)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Vedení školy vytváří vhodnými postupy a nástroji příznivé podmínky pro otevřené vztahy mezi všemi účastníky vzdělávání. Škola se v souladu se svou filozofií důsledně zaměřuje na etickou výchovu, čímž přispívá k podpoře příznivého sociálního klimatu. (2.2)
Velkorysé prostory, podnětné vzdělávací prostředí a výbava kvalitními pomůckami poskytují vhodné podmínky pro předškolní vzdělávání. (2.4)
Podporující pedagogický styl a účelná spolupráce učitelek a asistentky pedagoga v mateřské škole příznivě ovlivňují celkovou atmosféru vzdělávacího procesu i citlivé reagování na potřeby dětí. (3.2)
Mateřská škola má účinně nastavenu organizaci vzdělávání. Učitelky připravují pestrou vzdělávací nabídku a využívají aktivizující metody práce s využitím pestré škály podnětných pomůcek. (4.2)
Systematickým zařazováním různorodých aktivit mateřská škola napomáhá k psychickému, tělesnému a sociálnímu rozvoji dětí, poskytuje příležitosti k rozvoji

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Záznamy pedagogické diagnostiky nebyly systematicky využívány k plánování vzdělávacího procesu, nevedly k diferencované vzdělávací nabídce v mateřské škole.
Rezervy v řídicí a kontrolní činnosti vedení školy - dokumentace základní školy a školní družiny a uplatňované postupy nebyly vždy v souladu s platnými právními předpisy.
Ve většině hospitovaných hodin v základní škole byly digitální prostředky využity omezeně nebo neefektivně, což snižovalo potenciál pro aktivní zapojení žáků a podporu jejich digitálních kompetencí. (2.4)
V základní škole byl vyšší počet pedagogických pracovníků bez požadované odborné kvalifikace. (3.1)

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Dá se do školky ZŠ a MŠ Basic, o.p.s. dostat?

U zápisu 2024 školka vyhověla všem žádostem (4 přijatých).

Kolik dětí má školka?

Ve školním roce 2025/26 má 13 dětí v 1 třídách, kapacita je 24.

Kdy je zápis do školky?

Zápisy do mateřských škol probíhají každý rok 2.–16. května. Podrobnosti v našem průvodci výběrem školky.