Základní škola a Mateřská škola

Podvalí 353, Tovačov I-Město, Tovačov, 751 01 · Olomoucký kraj

veřejná školkazřizovatel: obecpři základní škole

60 %

naplněnost (72 dětí z 120)

✓ jsou i volná místa

dětí na třídu (4 tříd)

průměr ČR 19,9

odmítnutých žádostí (zápis 2024)

⚠ nedostalo se 4 dětí

přijatých a nastoupivších (2024)

odmítnuto 17 % žádostí

Děti a třídy: 2025/26 · zápisy: 2024 · výkaz S1-01 MŠMT.

Co zjistila poslední inspekce (2024)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Škola reflektuje ve vzdělávání význam sounáležitosti s obcí. Aktivně spolupracuje se zřizovatelem, navazuje partnerství s dalšími institucemi na lokální a regionální úrovni, výsledky spolupráce využívá ke zkvalitňování vlastní činnosti. Vedení školy zajišťuje optimální materiální podmínky a dbá n…
Mateřská škola účelně naplňuje školní vzdělávací program rozvojem pohybové zdatnosti dětí prostřednictvím vzdělávání vycházejícího z reálného života a realizací projektů v průběhu celého školního roku. (1.2)
Systém preventivní péče je účelně a efektivně nastaven, prevence rizikového chování je přirozenou součástí života školy. (6.3)

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Systém vzájemných hospitací pedagogů s cílem inspirace, poskytování odborné zpětné vazby a výměny zkušeností směřující k dalšímu profesnímu růstu pedagogických pracovníků a zlepšování kvality poskytovaného vzdělávání není efektivně nastaven.
Rovněž je méně účinná kontrolní a hospitační činnost vedení školy a následná absence opatření vedoucích k metodické podpoře pedagogů. (2.1, 3.3)
V menší míře byly uplatňovány různé metody a formy práce (např. kooperativní činnosti, práce ve dvojicích či skupinách), rovněž i aktivity podporující objevování, experimentování, využívání informačních zdrojů. (4.2)
Nedůsledné poskytování zpětné vazby od pedagogů směrem k dětem a žákům, kteří nebyli během výchovně vzdělávacího procesu vedeni k sebehodnocení a vzájemné mu vrstevnickému hodnocení ve vazbě na stanovené vzdělávací cíle a vlastní očekávání. (4.3)
Zjištěné výsledky z pedagogické diagnostiky a nastavený systém podpory dětí zatím postrádá účinnější provázanost s plánováním vzdělávacích aktivit a přípravy diferencované vzdělávací nabídky zejména při řízených didakticky zacílených činnostech. (4.1, 5.1)

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Dá se do školky Základní škola a Mateřská škola dostat?

U zápisu 2024 školka odmítla 4 žádostí a přijala 20 dětí. Šance zvyšuje spádovost a věk dítěte.

Kolik dětí má školka?

Ve školním roce 2025/26 má 72 dětí v 4 třídách, kapacita je 120.

Kdy je zápis do školky?

Zápisy do mateřských škol probíhají každý rok 2.–16. května. Podrobnosti v našem průvodci výběrem školky.