Základní škola a Mateřská škola
Školní 540/9b, Bolatice, 747 23 · Moravskoslezský kraj
veřejná školkazřizovatel: obecpři základní škole
🎯 Zaměření: všeobecné dle profilu na portálu ČŠI
91 %
naplněnost (154 dětí z 170)
téměř plná
22
dětí na třídu (7 tříd)
průměr ČR 19,9
13
odmítnutých žádostí (zápis 2024)
⚠ nedostalo se 13 dětí
52
přijatých a nastoupivších (2024)
odmítnuto 20 % žádostí
Děti a třídy: 2025/26 · zápisy: 2024 · výkaz S1-01 MŠMT.
Co zjistila poslední inspekce (2025)
✓ Silné stránky podle ČŠI
- Empatický, vstřícný a respektující přístup pedagogů k dětem podporuje bezpečné a klidné pracovní i herní prostředí, vhodně podporuje jejich sociální a osobnostní rozvoj. (3.2)
- Pedagogové vytvářejí ve třídách podnětné klima využívaním pestrých metod a forem práce, které podporují u dětí rozvoj vnitřní motivace k učení, jejich zájem o činnosti, tvořivost i komunikační dovednosti. (4.2)
- Velmi dobrá a promyšlená spolupráce školy s vnějšími partnery rozvíjí sociální a osobnostní kompetence žáků a vede k obohacení vzdělávacího procesu. (1.5)
- Připravená a promyšlená výuka, empatický přístup učitelů k žákům.(4.1)
- Výuka převážně na prvním stupni je realizována s využitím široké škály metod a forem práce, které podporují aktivní zapojení žáků, jejich tvořivost a spolupráci. (4.2)
⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení
- Nedostatky v nastaveném kontrolním systému v oblasti předškolního vzdělávání. (2.1)
- Pedagogové neposkytují v dostatečné míře příležitosti pro konstruktivní zpětnou vazbu směřující k ostatním dětem, nevytváří v činnostech prostor pro využití vzájemného hodnocení dětí a získání zpětné vazby vzhledem k realizovanému vzdělávání. (4.3)
- Pedagogická diagnostika dostatečně nesleduje vývoj, procesy učení a pokrok dětí pro využití při plánování a realizaci diferencované vzdělávací nabídky vzhledem ke složení dětí ve třídě. (5.1)
- Do výuky jsou v nízké míře zařazovány diferencované úlohy, které by odpovídajícím způsobem zohledňovaly rozdílné schopnosti žáků. (4.3)
- Práce s cílem a jeho vyhodnocení v závěru není přirozenou součásti všech vyučovacích hodin, efektivně není využíváno sebehodnocení, vzájemné hodnocení. (4.4)
Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.
Karta školy
- Ředitel/ka
- Mgr. David Neuvald (ve funkci od 2014)
- E-mail
- sekretariat@zsbolatice.cz
- Web
- www.zsbolatice.cz
- Adresa
- Školní 540/9b, Bolatice, 747 23
- Zřizovatel
- obec
- Kapacita
- 170 dětí
- Cizí jazyky
- anglický, německý
- Inspekce ČŠI
- 2× za posledních 10 let, naposledy 2025
- REDIZO
- 600143015
Podobné školky v okolí
Časté otázky
Dá se do školky Základní škola a Mateřská škola dostat?
U zápisu 2024 školka odmítla 13 žádostí a přijala 52 dětí. Šance zvyšuje spádovost a věk dítěte.
Kolik dětí má školka?
Ve školním roce 2025/26 má 154 dětí v 7 třídách, kapacita je 170.
Kdy je zápis do školky?
Zápisy do mateřských škol probíhají každý rok 2.–16. května. Podrobnosti v našem průvodci výběrem školky.
→ Otevřít mapu všech školek