Základní škola a Mateřská škola

Razová 353, Razová, 792 01 · Moravskoslezský kraj

veřejná školkazřizovatel: obecpři základní škole

🎯 Zaměření: všeobecné dle profilu na portálu ČŠI

62 %

naplněnost (31 dětí z 50)

✓ jsou i volná místa

15,5

dětí na třídu (2 tříd)

průměr ČR 19,9

odmítnutých žádostí (zápis 2024)

✓ vzali všechny zájemce

přijatých a nastoupivších (2024)

Děti a třídy: 2025/26 · zápisy: 2024 · výkaz S1-01 MŠMT.

Co zjistila poslední inspekce (2021)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Empatický přístup všech pracovníků školy k dětem a žákům rozvíjí jejich sociální dovednosti, přispívá ke klidnému a efektivnímu průběhu činností během celého dne a k velmi dobrým vztahům mezi účastníky vzdělávání.
Řízení pedagogického procesu podporuje vzájemnou spolupráci všech účastníků vzdělávání a vytváří příznivé klima ve škole.
Efektivní formy a metody výuky v základní škole pozitivně ovlivňují osobnostní rozvoj žáků.
Aktivní zájem žáků o vzdělávání podporují vzdělávací strategie založené na činnostní m učení, badatelských metodách a práci s informacemi v digitální i tištěné podobě.
Dobře nastavený a důsledně prováděný preventivní program úspěšně minimalizuje projevy rizikového chování žáků.

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Děti nebyly důsledně vedeny k sebehodnocení a vrstevnickému hodnocení, k posilová ní komunikační obratnosti a sebedůvěry. Hodnocení pedagogy bylo pouze popisné bez cílené zpětné vazby k dětem.
Vedená pedagogická diagnostika dětí neumožňuje její využívání pro diferenciac i vzdělávací nabídky respektující možnosti dětí se zacílením na jejich další rozvoj ve všech vzdělávacích oblastech.
Pedagogové plnohodnotně nevyužívají širokou škálu vzdělávacích metod a forem práce při činnostech podporujících dětskou zvídavost založenou na přímých zážitcích a zkušenostech dětí.
K vyšší objektivitě při sledování výsledků základního vzdělávání a dosažené úrovně žáků chybí zpětná vazba z externího testování nebo aktivit zaměřených na srovnání úrovně vědomostí a dovedností žáků s jejich vrstevníky z jiných základních škol v regionu.
Vedením školy nastavený vnitřní kontrolní systém neposkytuje všem součástem školy systematickou a účelnou zpětnou vazbu.

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Dá se do školky Základní škola a Mateřská škola dostat?

U zápisu 2024 školka vyhověla všem žádostem (6 přijatých).

Kolik dětí má školka?

Ve školním roce 2025/26 má 31 dětí v 2 třídách, kapacita je 50.

Kdy je zápis do školky?

Zápisy do mateřských škol probíhají každý rok 2.–16. května. Podrobnosti v našem průvodci výběrem školky.