Základní škola a Mateřská škola

Suchý Důl 24, Suchý Důl, 549 62 · Královéhradecký kraj

veřejná školkazřizovatel: obecpři základní škole

85 %

naplněnost (22 dětí z 26)

✓ jsou i volná místa

dětí na třídu (1 tříd)

průměr ČR 19,9

odmítnutých žádostí (zápis 2024)

✓ vzali všechny zájemce

přijatých a nastoupivších (2024)

Děti a třídy: 2025/26 · zápisy: 2024 · výkaz S1-01 MŠMT.

Co zjistila poslední inspekce (2023)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Škola aktivně naplňuje svoje koncepční záměry v oblasti partnerství, daří se jí tak rozšiřovat kulturní povědomí dětí a žáků, posilovat jejich sounáležitost s místem, kde žijí a vzdělávají se.
Využívání nových a moderních způsobů komunikace se zákonnými zástupci dětí a žáků přispívá k prezentaci školy na veřejnosti a posiluje povědomí rodičů o její pestré vzdělávací nabídce.
Škola úspěšně získává finanční prostředky z evropských fondů, významně rozšířila vybavení školy pro vzdělávání dětí a žáků v oblasti digitálních pomůcek a efektivně je využívá při výuce.
Všichni pracovníci školy uplatňují vlídný, laskavý a přátelský přístup k dětem a žákům a vytvářejí jim příznivé psychosociální podmínky pro vzdělávání.
Učitelky mateřské školy dětem připravují pestrou vzdělávací nabídku s uplatněním prvků pedagogiky Marie Montessori, daří se jim tak efektivně rozvíjet klíčové kompetence dětí.

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Řízení jednotlivých součástí školy není zcela efektivní, míra úkolů prakticky vykonávaných zástupkyněmi ředitelky školy nenapomáhá v potřebné šíři a kvalitě k zajištění všech oblastí spojených se vzděláváním dětí a žáků.
Vedení školy nevykonává kontrolní činnost systematicky, efektivně a s potřebnou účinností ve všech oblastech.
Odborné vedení pedagogického sboru prostřednictvím systematické a pravidelné zpětné vazby z hospitací nebo formou diskuze pedagogů ve škole není efektivně nastaveno.
Vyučující mateřské školy při plánování a realizaci vzdělávací nabídky systematicky nevyužívají zjištění získaná pedagogickou diagnostikou.
Pedagogové v mateřské škole a základní škole neposkytovali dětem a žákům formativní zpětnou vazby k jejich práci a činnostem, nevedli je ke vzájemnému vrstevnickému hodnocení a žáky v základní škole k sebehodnocení zaměřenému na splnění vzdělávacího cíle.

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Dá se do školky Základní škola a Mateřská škola dostat?

U zápisu 2024 školka vyhověla všem žádostem (8 přijatých).

Kolik dětí má školka?

Ve školním roce 2025/26 má 22 dětí v 1 třídách, kapacita je 26.

Kdy je zápis do školky?

Zápisy do mateřských škol probíhají každý rok 2.–16. května. Podrobnosti v našem průvodci výběrem školky.