Základní škola a Mateřská škola

Školní 36, Brozany nad Ohří, 411 81 · Ústecký kraj

Děti a třídy: 2025/26 · zápisy: 2024 · výkaz S1-01 MŠMT.

Co zjistila poslední inspekce (2025)

✓ Silné stránky podle ČŠI

• Pravidelné vyhodnocování vzdělávacího procesu a účinný systém pedagogické diagnostiky přispívají ke zkvalitňování poskytovaného předškolního vzdělávání, umožňují cílený individuální rozvoj dětí. (5.1)
• Kvalitní spolupráce školy se zákonnými zástupci dětí a žáků, se zřizovatelem a dalšími vnějšími partnery příznivě ovlivňuje výchovně-vzdělávací proces a přispívá k rozvoji dobrých vzájemných vztahů. (1.5)
• Kvalitní materiálně technické zázemí a didakticky podnětné prostředí vytvářejí příznivé podmínky pro realizaci vzdělávacích cílů v předškolním, základním i zájmovém vzdělávání a pozitivně ovlivňují průběh výchovně vzdělávacího procesu. (2.4)
• Uplatňováním vhodných pedagogických forem a metod vzdělávání účinně podporuje osobnostní a sociální rozvoj žáků i účastníků zájmového vzdělávaní. Atraktivní nabídkou činností pro aktivní a smysluplné naplňování volného času škola podporuje rozvoj jejich zájmů, talentu, tvořivosti, dovedností a tě…
• Součinnost mezi členy školního poradenského pracoviště, výchovně-vzdělávací koncept a realizace různorodých aktivit a projektů vedou k efektivnímu vytváření podpůrného prostředí pro žáky a směřují k jejich komplexnímu rozvoji a úspěšnému začlenění do vzdělávacího procesu. (6.2)

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

• Uplatňované pedagogické postupy v předškolním vzdělávání zcela nepodporují cílené kooperativní aktivity, práci ve skupinách nebo dvojicích. (4.2)
• Diferenciace je uplatňována zejména k žákům se speciálními vzdělávacími potřebami, reflexe naplnění vzdělávacího cíle nebyla ve výuce vždy systematicky zařazována. (4.3)

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Karta školy

Podobné školky v okolí

Časté otázky

→ Otevřít mapu všech školek