Základní škola a mateřská škola

K Rybníku 346, Lázně Kynžvart, 354 91 · Karlovarský kraj

veřejná školkazřizovatel: obecpři základní škole

🎯 Zaměření: všeobecné dle profilu na portálu ČŠI

68 %

naplněnost (34 dětí z 50)

✓ jsou i volná místa

dětí na třídu (2 tříd)

průměr ČR 19,9

odmítnutých žádostí (zápis 2024)

✓ vzali všechny zájemce

přijatých a nastoupivších (2024)

Děti a třídy: 2025/26 · zápisy: 2024 · výkaz S1-01 MŠMT.

Co zjistila poslední inspekce (2026)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Škola aktivně spolupracuje s partnerskou zahraniční mateřskou školou a efektivně využívá výsledky této spolupráce ke zkvalitňování své vzdělávací činnosti. (1.5)
Pedagogové uplatňují vzdělávací postupy a strategie podporující komplexní osobnostní a sociální rozvoj dětí. Vytvářejí podnětné prostředí, které přispívá k posilování vnitřní jistoty, samostatnosti, schopnosti spolupracovat a přirozeně rozvíjet sociální kompetence dětí. (4.4)
Škola aktivně spolupracuje se zřizovatelem i dalšími partnery na kultur níc h a společenských akcích, a tím podporuje sounáležitost s obcí a regionem a posiluje postoje žáků. (1.5)
Vedení školy aktivně a cíleně usiluje o rozvoj pozitivního klimatu tak, aby škola byla bezpečným prostředím, které přispívá k rozvoji dobrých prosociálních vztahů mezi všemi účastníky vzdělávání. (2.2)

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Školní vzdělávací program pro předškolní vzdělávání obsahuje dílčí nedostatky v obsahu i formálním zpracování, které mohou ovlivňovat kvalitu plánování a realizace vzdělávacího procesu. (1.2)
Vedení školy provádí hodnocení práce pedagogických pracovníků nesystematicky a pouze v omezeném rozsahu, poskytovaná zpětná vazba není dostatečně využita k dalšímu profesnímu rozvoji pedagogů. (2.3)
Škola systematicky nenastavuje ani nevyhodnocuje individuální podporu dětí se speciálními vzdělávacími potřebami, což omezuje jejich efektivní rozvoj. (6.2)
Systém řízení není funkčně nastaven, vyhodnocování vzdělávacího procesu je prováděno jen v malé míře a opatření ke zlepšení stavu nejsou zaváděna v dostatečném rozsahu.
Na svém profesním rozvoji pracují pouze někteří pedagogové, část pedagogickýc h pracovníků je v této oblasti spíše pasivní. (3.5)

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Dá se do školky Základní škola a mateřská škola dostat?

U zápisu 2024 školka vyhověla všem žádostem (10 přijatých).

Kolik dětí má školka?

Ve školním roce 2025/26 má 34 dětí v 2 třídách, kapacita je 50.

Kdy je zápis do školky?

Zápisy do mateřských škol probíhají každý rok 2.–16. května. Podrobnosti v našem průvodci výběrem školky.