MŠ, ZŠ a Praktická škola

Štítného 57/3, České Budějovice 6, České Budějovice, 370 01 · Jihočeský kraj

veřejná školkazřizovatel: krajpři základní škole

🎯 Zaměření: - ve třídách pro žáky s mentálním postižením, ve třídách pro žáky s autismem autismem ve… dle profilu na portálu ČŠI

34 %

naplněnost (12 dětí z 35)

✓ jsou i volná místa

dětí na třídu (2 tříd)

průměr ČR 19,9

odmítnutých žádostí (zápis 2024)

✓ vzali všechny zájemce

přijatých a nastoupivších (2024)

Děti a třídy: 2025/26 · zápisy: 2024 · výkaz S1-01 MŠMT.

Co zjistila poslední inspekce (2025)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Mateřská škola, základní škola, základní škola speciální a praktická škola
Dlouhodobá a funkční spolupráce s vnějšími partnery významně přispívá k osobnostnímu rozvoji dětí a žáků. (1.5)
Citlivé působení učitelek mateřské školy podporuje příznivé prosociální vztahy a vede k osobnostnímu i sociálnímu rozvoji dětí. Pedagogové využívají v průběhu vzdělávání výchovně vzdělávací strategie, které učí žáky vytvářet vzájemné pozitivní vztahy, respektovat druhé a přispívají k podpoře sebe…
Efektivní vedení tandemové výuky, která patřičně podporovalo zařazování aktivizujících postupů a formování pozitivních pracovních návyků žáků a jejich individuální rozvoj.
Týmová spolupráce a vzájemná kooperace vytváří vstřícnou atmosféru na pracovišti a zefektivňuje plánování, organizaci a komunikaci centra. (3.4)

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Frekvence vedení záznamů z pedagogické diagnostiky je nedostatečná a neumožňuje přesněji identifikovat pokroky dětí. (5.2)
Mateřská škola, základní škola, základní škola speciální a praktická škola
Vedení školy nevyužívá plně potenciál kontrolních a hospitačních nástrojů k pedagogickému vedení a tím oslabuje účinnost průběhu předškolního, základního a středního vzdělávání. Nekoncepční personální plánování v mateřské škole omezuje
9/10 a komplikuje zajištění předškolního vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami. (2.1)
Vedení školy nevěnuje dostatečnou pozornost prostředí školy, estetická úprava vnitřních prostor neposkytuje dětem a žákům motivující prostředí, chybí funkční orientační systém pro zákonné zástupce, návštěvníky centra a školy. Některé třídy neodpovídají prostorově počtu dětí a žáků a jejich zdravo…

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Dá se do školky MŠ, ZŠ a Praktická škola dostat?

U zápisu 2024 školka vyhověla všem žádostem (3 přijatých).

Kolik dětí má školka?

Ve školním roce 2025/26 má 12 dětí v 2 třídách, kapacita je 35.

Kdy je zápis do školky?

Zápisy do mateřských škol probíhají každý rok 2.–16. května. Podrobnosti v našem průvodci výběrem školky.