Masarykova ZŠ a MŠ

Obecnice 255, Obecnice, 262 21 · Středočeský kraj

veřejná školkazřizovatel: obecpři základní škole

🎯 Zaměření: všeobecné dle profilu na portálu ČŠI

82 %

naplněnost (41 dětí z 50)

✓ jsou i volná místa

20,5

dětí na třídu (2 tříd)

průměr ČR 19,9

odmítnutých žádostí (zápis 2024)

⚠ nedostalo se 2 dětí

přijatých a nastoupivších (2024)

odmítnuto 11 % žádostí

Děti a třídy: 2025/26 · zápisy: 2024 · výkaz S1-01 MŠMT.

Co zjistila poslední inspekce (2023)

✓ Silné stránky podle ČŠI

Předškolní vzdělávání probíhá v prostředím podporujícím prosociální chování založeném na partnerských vztazích a vzájemném respektu všech zúčastněných. (3.2)
Vstřícné, komunikačně a materiálně podnětné prostředí podporuje rozvoj personálních kompetencí dětí a přispívá k vytváření předpokladů pro jejich další vzdělávání. (4.4)
Vstřícné, komunikačně a esteticky podnětné prostředí podporuje rozvoj sociálních kompetencí a personálních dovedností žáků. (3.2)
Škola má efektivní strategii práce s žáky s potřebou podpůrných opatření a tuto strategii naplňuje. (6.2)
Vstřícné, komunikačně a esteticky podnětné prostředí podporuje rozvoj sociálních kompetencí a personálních dovedností účastníků zájmového vzdělávání. (3.2)

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

Přetrvávající nízká účinnost kontroly a vlastního hodnocení se nepříznivě projevuje neidentifikováním nedostatků nebo rizik pro úspěšné naplňování koncepčních záměrů, např. neúčelné každodenní spojování dětí v době jejich relaxace po obědě. (2.1)
Převažuje frontální vzdělávání s dominantní rolí učitelky při řízených didaktických činnostech bez širší nabídky různě náročných vzdělávacích aktivit, ze které by si mohlo dítě vybrat. (4.2)
Nejsou stanovována konkrétní opatření k cílené podpoře dítěte v návaznosti na specifikaci jeho individuálních potřeb. V důsledku toho není vzdělávací nabídka systematicky diferencována a účinnost poskytované podpory nelze efektivně vyhodnocovat. (4.3)
Škola nemá stanoveny postupy k realizaci koncepčních záměrů a vyhodnocení rizik pro jejich naplňování. (1.1)
Nízká účinnost kontrolního a hodnotícího systému negativně ovlivňuje průběh základního vzdělávání. (2.1)

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Dá se do školky Masarykova ZŠ a MŠ dostat?

U zápisu 2024 školka odmítla 2 žádostí a přijala 16 dětí. Šance zvyšuje spádovost a věk dítěte.

Kolik dětí má školka?

Ve školním roce 2025/26 má 41 dětí v 2 třídách, kapacita je 50.

Kdy je zápis do školky?

Zápisy do mateřských škol probíhají každý rok 2.–16. května. Podrobnosti v našem průvodci výběrem školky.