Integrovaná ZŠ a MŠ

Trnová 222, Trnová, 330 13 · Plzeňský kraj

Děti a třídy: 2025/26 · zápisy: 2024 · výkaz S1-01 MŠMT.

Co zjistila poslední inspekce (2025)

✓ Silné stránky podle ČŠI

• Doplňková vzdělávací nabídka a efektivní spolupráce s různými organizacemi i zřizovatelem přispívá k obohacení činnosti subjektu i k veřejné prezentaci v obci. Tím jsou děti i žáci vedeni k sounáležitosti s místem, kde žijí. (1.5)
• Vedení školy aktivně podporuje respektující prostředí a pozitivní klima, což se projevuje v dobrých prosociálních vztazích všech účastníků vzdělávání. (2.2)
• Systematická individualizovaná práce s dětmi nejstarší věkové skupiny pozitivně usnadňuje jejich přechod do základní školy a včas eliminuje hrozbu školní neúspěšnosti.
• Byla vypracována „Dlouhodobá koncepce rozvoje školy pro období 2024–2030“. Je v ní zahrnut i rozvoj mimoškolních a zájmových aktivit v úzké spolupráci se zřizovatelem i občany obce. (1.1)
• Vedení školy ve spolupráci se zřizovatelem pravidelně vyhodnocuje materiální stav podmínek pro vzdělávání, usiluje o optimální materiální podmínky vzdělávání a pečuje o jejich účelné využívání. (2.4)

⚠ Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

• Přeplněné prostředí heren nepodporuje klidnou a smysluplnou dětskou hru, přemíra vizuálních podnětů snižuje soustředěnost dětí. (2.4)
• Organizace vykazuje slabá místa v oblastech efektivního překrývání přímé pedagogické práce, nevýrazné realizace tzv. nespavého režimu i místy neplynulých přechodů v rámci denního režimu. (4.1)
• Absence diferencované vzdělávací nabídky v průběhu řízených činností nepřispíva la k dostatečnému využití potenciálu každého dítěte. Verbální převaha učitelky v jedné třídě potlačovala aktivní přístup dětí k učení a vedla k dílčí nekázni. (4.2)
• Vedení školy hodnotí práci pedagogů nesystematicky a pouze v částečném rozsahu, zpětná vazba pedagogů není dostatečně využitelná a neodráží se v plánování DVPP.
• Dostatečná pozornost není věnována ani podpoře sebehodnocení a vzájemného hodnocení všech pedagogů. (2.3)

Doslovné citace z inspekční zprávy ČŠI (úřední dokument; čísla odkazují na kritéria ČŠI). Celá zpráva (PDF) · starší zprávy na portálu ČŠI.

Karta školy

Podobné školky v okolí

Časté otázky

→ Otevřít mapu všech školek